面对现代农业生产环境和食品安全问题，生态农业理念的推广和实施显得尤为重要。本文以植物生产学课程为研究对象，探讨了生态农业理念在课程中的融合方式，并结合实际教学进行实践研究。通过课堂理论教学与课外实践相结合的教学模式，尝试将生态农业理念深度融入课程系统，引导学生在理论学习与实践活动中充分理解和接受生态农业理念。实践表明，此种模式能有效提升学生对生态农业理念的认知程度，并能以更积极主动的态度参与到农业生产实践中，有利于培养具有生态意识的农业人才。该研究为农业教育改革二提供了新的理论支持和实践经验。

本文阐述了《农业信息技术及应用》课程开设的必要性，探索了该课程教学的实施模式和要求，从师资队伍的建设、教学内容、教学方式、师生互动及理论与实践相结合等方面提出了对该课程教学改革的建议。该课程涉及的内容广泛，重视学生综合能力的提高，旨在培养农业信息技术复合型人才，并为该类课程的建设提供一定的意见和建议。