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探究信息技术在初中音乐教学中的应用策略
下载:
34
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刘向东
《中国音乐学报》
2024年3期
摘要:
在时代发展的浪潮中,科技的不断更新为人们的工作与生活带来了崭新的局面。作为初中阶段的音乐教师,要通过对学生学习规律的把握,分析当前教学内容所具备的特点,通过融入信息技术教学,使课堂教学可以得到持续性的优化,在增强学生学习兴趣的同时,也会在一定程度上提升学生的鉴赏能力,使之更好地体悟音乐的魅力,最终形成艺术素养。
浅谈赏识教育在小学班级管理中的应用策略
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常秀丽
《教学管理研究》
2025年5期
摘要:
在小学教育改革和教育创新的过程中班级管理工作备受瞩目,教师需要着眼于这一核心内容组织开展赏识教育活动,在有效融合赏识教育与小学班级管理工作时,教师需要做好准备,一步一个脚印地引导学生、鼓励学生,肯定学生的点滴进步以及正确做法,培养学生的主体意识以及主人公精神。
三维激光扫描技术在矿山主溜井测量中的应用研究
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266
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彭张1
同李冰2
陈锋3
许俸齐3
孟申3
《矿山工程与技术》
2022年3期
摘要:
矿山开采的溜井测量工作具有较高的稳定性,整个测量过程蕴含着大量的不确定因素以及隐蔽性的因素,所以在进行数据采集以及数据分析的过程当中,工作人员需要选择科学合理的测量方法,确保最终获取的数据以及指标更科学合理,从而对后期的矿山开采工作奠定坚实的基础。本次课题主要针对三维激光扫描技术的作业流程进行简单介绍,并且分析点云数据处理的方法以及具体处理的过程以某矿山开采的情况以及技术使用的情况作为案例进行分析。
小学班主任管理的教学研究
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296
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2670
韩双姣
《教学管理研究》
2022年6期
摘要:
班级是学校管理的基础单位,班主任与学生的联系较为紧密,是班级的管理者和引导者,对学生的成长及学生综合素质的培养有重要的影响意义。在实际的教学过程中,班主任教师要想提高学生的学习效率,就要不断根据班级学生的特点和班级的实际情况优化班级管理的策略,推动小学教学事业的可持续全面发展。
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