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基于虚拟仿真物理实验教学的思考及建议
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王鑫鑫
郑旭东
刘世杰
吕珍龙
王晓飞
《现代物理学报》
2021年2期
摘要:
物理实验是理工类专业的重要组成部分。疫情影响导致物理实验不得不采取虚拟仿真的形式进行。本文对虚拟仿真物理实验的具体情况进行了总结和思考,分别给出了虚拟仿真实验的优点和不足之处。根据自身教学中的体会提出一些进一步改进的建议,以期更好的提高虚拟仿真实验的教学效果。
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