教育改革深入实践进程中，涌现出诸多创新教学方法，这些教学方法的合理、广泛应用，为改善我国教育教学现状做出了突出贡献。以语文学科为例，多文本阅读教学策略正在被广大的师生认可，其教学价值正在逐渐显露出来。基于此，围绕多文本阅读策略在部编初中语文古诗词教学中的应用展开探索，我们定位设计维度，精准确立议题，围绕诗词角度，优化多文本组合，聚焦教学效率，创设保障环境，逐步深入研究初中语文教学中运用多文本阅读策略提升学生语文素养的途径与方法，希望能给广大的初中语文教师带去教学上的思路和灵感。

随着我国社会经济的不断进步和发展，国家对我国教育事业发展提出了新的建设性要求，要求教育工作者应当明确在课程思政教育背景下如何促使思政元素在课堂教学中的科学运用。尤其是对于中职英语教学来说，教师应当深入思考课程思政的重要意义，积极探索思政与英语课堂相结合的实践对策，积极响应国家号召，顺应社会发展的潮流，为国家培养全方位发展的高素质人才。

随着科技的不断进步，电力系统也在逐渐的淘汰老旧设备和技术，不断引进新的设备和新的技术，通过对设备和技术进行优化提升，使变电站电力系统不断的增强工作效率，极大的节省了电力部门的运行成本。近年来，我国的变电站电力系统经过多次技术和设备的优化升级，结合当前先进的机电一体化技术和互联网技术，使我国的变电站电力系统越来越智能化、自动化、集成化，形成了多种技术相互作用的综合性系统。经过变电站电力系统技术人员的不断研究，变电站电力系统的科技感更加强烈，并且极大的提升了变电站电力系统的工作性能，为我国的电力事业产生了巨大的推力。