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职高化学教学职高生创新能力的培养下载：51 浏览：643

莘爱坚《化学研究前沿》 2025年4期

摘要:

在教学过程中，职高的化学老师要从创新的角度出发，让学生的学习热情得到充分地激发，让他们从一种消极的态度变成一种积极的态度。在目前的情况下，要想尽一切办法去开展各种形式多样的教学活动，力求为学生的创造性思维发展创造一个良好的教学环境，从而让他们的思想火花相互碰撞，最终产生创新的果实。

健全学校家庭社会协同育人机制研究下载：456 浏览：2096

李伯云夏磊《国际教育论坛》 2022年12期

摘要:

在人才培育中，学校、家庭与社会犹如三根擎天“巨柱”，共同支撑起学生心智发展与道德品行塑造的“天空”。高校作为知识与道德高地，构建协同育人机制不仅是教育体系现代化的重要标志，更是培养全面发展人才、强化国家育人体系的基石。此机制旨在打破单一教育模式的局限，通过三方紧密合作，实现教育资源的优化配置与共享，为学生铺设一条从理论到实践、从知识到品德的全面发展之路。

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