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刘佳--文章已录用《现代教育教学研究》2025-06-12

赖颖慧--文章已录用《中国医学研究》2025-06-12

李一博--文章已录用《当代艺术》2025-06-12

赵岚--文章已录用《中医研究杂志》2025-06-12

王红玉--文章已录用《中国中医药》2025-06-12

朱泳--文章已录用《中国机械研究》2025-06-12

刘佳微--文章已录用《中国职业教育》2025-06-12

顾毅--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-12

卢世坤--文章已录用《可持续发展与创新》2025-06-11

李鸣--文章已录用《管理与科学》2025-06-11

李慧--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-11

李慧--文章已录用《预防医学杂志》2025-06-11

王斌、袁喆--文章已录用《课程教育研究》2025-06-11

蒋艳玲、刘敏--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-11

景博--文章已录用《气候变化研究》2025-06-11

孙瑞珈--文章已录用《水资源研究进展》2025-06-11

王飞--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-11

赵博--文章已录用《课程教育研究》2025-06-11

陈志伟--文章已录用《建筑技术学报》2025-06-10

李宁--文章已录用《当代中文学刊》2025-06-10

刘佳--文章已录用《现代教育教学研究》2025-06-12

赖颖慧--文章已录用《中国医学研究》2025-06-12

李一博--文章已录用《当代艺术》2025-06-12

赵岚--文章已录用《中医研究杂志》2025-06-12

王红玉--文章已录用《中国中医药》2025-06-12

朱泳--文章已录用《中国机械研究》2025-06-12

刘佳微--文章已录用《中国职业教育》2025-06-12

顾毅--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-12

卢世坤--文章已录用《可持续发展与创新》2025-06-11

李鸣--文章已录用《管理与科学》2025-06-11

李慧--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-11

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王斌、袁喆--文章已录用《课程教育研究》2025-06-11

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景博--文章已录用《气候变化研究》2025-06-11

孙瑞珈--文章已录用《水资源研究进展》2025-06-11

王飞--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-11

赵博--文章已录用《课程教育研究》2025-06-11

陈志伟--文章已录用《建筑技术学报》2025-06-10

李宁--文章已录用《当代中文学刊》2025-06-10

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基于TQM理论提升高校法学本科实习教学的若干思考下载：151 浏览：1958

费蓬煜张雪高雪峰《中国法学研究》 2022年6期

摘要:

TQM（Total Quality Management）理论即全面质量管理理论下，以内部监测与外部监测并行模式、以课程目标达成度为标准，对高校法学专业实习进行过程性与结果性考核，构建以学生为焦点、过程管理、教学改进、课程目标达成度考核等为基本因子组成的系统性、综合性教学管理与监控体系，以最终实现促进法学专业实习教学工作，提高法学专业实习教学质量的目标与价值。

关于法学本科学习层次理论的几点思考下载：755 浏览：3866

刘建新《法学学报》 2021年8期

摘要:

大学生在法学本科学习阶段掌握法律知识，法学的本科对于培养优秀的法学本科人才具有重要意义。不同的学习阶段有不同的学习水平要求，因此本科生需要依照学习任务进行不同阶段的学习。根据新课改的目标，大学法学本科学习具有不同的学习层理论，对学习层次理论进行分析探讨，提高法学本科生的专业素养。

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