文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

罗英杰--文章已录用《中国新闻传播》2025-05-30

王璇--文章已录用《中国文学》2025-05-30

杨奉祥--文章已录用《中国文学》2025-05-30

李昭文--文章已录用《中国文学》2025-05-30

刘奕奕--文章已录用《中国文学》2025-05-30

谭力--文章已录用《中国文学》2025-05-30

徐国峰--文章已录用《中国文学》2025-05-30

陈叔瑄--文章已录用《中国社会科学学报》2025-05-30

程延福--文章已录用《中国电力技术》2025-05-30

陈红宇--文章已录用《现代教育教学研究》2025-05-30

贺梅--文章已录用《农业研究进展》2025-05-30

韦覃燕--文章已录用《能源学报》2025-05-30

齐宏萍--文章已录用《课程教育研究》2025-05-30

田倪君--文章已录用《经济与管理学报》2025-05-30

郭艳--文章已录用《教育实践与研究》2025-05-30

陈刚--文章已录用《文学研究》2025-05-30

张杨--文章已录用《电网技术研究》2025-05-30

张文德--文章已录用《测绘科学与技术》2025-05-30

李圣瑞--文章已录用《中国文学》2025-05-30

俞姝姝--文章已录用《中国建筑》2025-05-30

首页 > 期刊 > 文章

浅谈微课在小学数学课堂上的实践应用下载：326 浏览：3300

陈学娟《数学应用》 2023年7期

摘要:

当下，微课教学模式在教育领域得到了广泛应用，已被广大师生逐渐接受并广受欢迎。尤其是最近几年受新冠肺炎疫情影响，教育部倡导停课不停学，出现疫情的地区就需要为学生准备网课教学，微课已经逐渐成为诸多网课形式中的“主力”。因此，教师也越来越重视微课的优化与设计，将微课教学作为日常工作的重点之一。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2