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信息技术与小学数学教学的有效融合策略研究下载：214 浏览：1972

喻英《数学教学与研究》 2022年10期

摘要:

《基础教育课程改革纲要》明确地提出了大力推进信息技术教育的进程，促进信息技术与学科课程有效整合。数学是学生在小学阶段学习的一门基础学科，在信息化时代的教育背景下，如何将信息技术与小学数学教学有效融合，成为近些年学术界研究热议的重点。

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