探究优质护理对儿科院内感染控制的影响。方法：本研究选择2021年1月-2022年1月本院儿科住院的患儿100名，在征得患者家属的同意下，将其随机分成2个小组，每组各50名患者，针对观察组患者主要采用优质护理，而对照组主要采用常规护理，同时评价护理质量，比较发生的感染情况。结果：在评价护理品质时，观察组得分明显高于对照组，P<0.05；经统计学处理，观察组感染事件发生率为4.00%，对照组感染事件发生率为22%,P<0.05。结论：高质量的护理在儿科临床中的运用，可以有效地降低小儿医院感染的发生率，降低小儿的生理损害。

研究分析人性化护理服务对改善感染性疾病患者的心理状态和满意度的效果。方法：时间节点：2022年8月至2023年8月；研究对象：感染性疾病患者；例数：36例；分组依据：双色球法，分为两组，各18例，男女比均为10:8。对所有患者的心理情绪变化和对护理服务的满意程度进行对比。结果：与对照组相比，研究组患者具有更加理想的心理状态，且对护理服务具有较高的满意评价，P＜0.05，存在统计学意义。结论：人性化护理服务的应用，显著改善了感染性疾病患者的心理状态，也提升患者对护理服务的满意程度，值得推广利用。

探究感染性疾病科患者的心理护理措施。方法：选取在我院感染性疾病科就诊的患者40例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行心理护理。统计两组患者的心理状态以及护理满意度。结果：观察组患者的心理状态以及护理满意度均优于对照组（P<0.05）。结论：对于感染性疾病科患者实施心理护理，可改善患者心理状态以及护理满意度，值得在临床推广。