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高职院校毕业生
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王敬1
王禹2
《现代教育教学研究》
2024年2期
摘要:
新时代背景下,特别是疫情过后,我国各高职院校毕业生普遍存在“慢就业”现象,这便引起了社会各界的重点关注。虽然“慢就业”为高职院校毕业生提供一个试错机会,但其中也暗藏着与社会脱节的风险,不利于学生后续综合发展,更阻碍了国家的经济进步。基于此,文章首先对高职院校毕业生“慢就业”类型加以明确;其次,对高职院校毕业生“慢就业”现象展开深入分析;最后,提出改善高职院校毕业生“慢就业”现象的有效策略。
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