随着网络技术与信息技术的发展，互联网已经成为现代人生活中不可或缺的一部分，其在教育领域的应用也愈发深入。结合现阶段的高中素质教育，很多课程的教学并未重点结合现代信息化教学手段展开，尤其是音乐、体育、美术等培育学生综合素养类的学科，对于信息技术的应用较为浅显。在高中音乐鉴赏教学中应用微课，不仅可以拓展音乐课程的教学内容，同时也将以碎片化的方式对教学重难点进行呈现，可以帮助学生不受时空的限制展开知识的学习与观看，有助于满足学生自主化学习与个性化学习的需求，并提升音乐鉴赏课程的教学质量。

目前电力营销市场的复杂性与多变性需要我们采用更加科学严谨的手段管理，5G技术发展迅速，将5G技术与电力营销相结合。研究现场作业安全数字化管控新模式，建设营销现场作业平台，建立应用移动终端微应用，利用图像识别、地图服务等技术，全面实现现场作业安全管控的线上化、数字化、智能化、精细化，实现营销作业现场的总体管控和作业标准化指引，进一步完善营销安全责任体系和提升企业营销专业现场作业安全管控能力。

在世界环境中，资源、环境和人口是各个国家面临的主要问题。目前，提出了新的产品质量管理体系与环境管理体系，世界面临的主要问题是减少工业生产过程中对环境的破坏与资源浪费，这就要求将绿色理念融入生产制造中，形成一种新的制造过程，以适应可持续发展战略的绿色制造。当前阶段我国工业产业发展潜力巨大，机械制造领域也在持续进步发展，在机械设计中可使用的材料种类较多，为保证机械产品的整体质量与环保性能，在材料选用中需综合评判材料性能与产品功能发挥之间的契合度，以此有效提产品性能，促进机械领域的长足发展。基于此，本篇文章对机械设计中对材料的选择与应用进行研究，以供参考。

航空运输业在国家的大力支持下快速发展，也推动了航空零部件制造业的高质量发展，航空钣金零件支持飞机的各项功能，在飞机制造中具有重要作用。航空钣金零件的制造质量直接影响飞机制造质量与安全，因此必须掌握航空钣金零件制造过程中存在的质量风险进行分析，并制定针对性的应对措施，充分保障航空钣金零件的制造质量，提升航空钣金零件的制造水平。本文主要分析航空钣金零件制造过程的质量风险以及具体的应对措施。

文章探讨了测控技术与仪器智能化技术应用的原则和方法。在经济性原则下，分析了投入与产出的关系；在可扩展原则下，强调了系统的可扩展性对技术更新的重要性。为提升应用效果，建议规划工作、加强管理力度、加强监督工作和人才培养。这些方法将有助于提高测控技术与仪器智能化技术的应用效果，推动技术的发展和创新。

目的：探究舒适护理干预对冠心病患者介入治疗术后心理和生活质量影响效果。方法：选取2015年7月--2017年7月在我院接受介入治疗的96例冠心病患者，对其进行随机分组，实验组与参照组各48例；在实验组患者的围术期予以舒适护理干预，在参照组的围术期予以基础护理，较比二组患者术后的心理状态及生活质量。结果：实验组患者术后的SAS评分、SDS评分显著低于参照组，实验组的生活质量评分高于参照组，经统计均P<0.05。结论：为行介入手术治疗的冠心病患者实施舒适护理干预，对改善术后心理状态、提高生活质量均有显著作用，故可考虑将舒适护理作为该类患者的首选护理模式。

钛合金的材料非常轻薄,而且的硬度相当大,在抗蚀领域有着良好优势,在大量应用的力学性能也相当好,在各个高技术行业应用广泛,比如造船、航天航空行业就被普遍应用,但是在大量使用的铣削工艺领域,具有相当困难,其制造技术历来受到关注,文章基于此角度,简单研究了大量使用的铣削加工过程,从科研的角度看,研究大量使用的铣削技术也有助于我国航空飞行器工程的发展,也认为文章的合理研究,有助于提高认识,为钛合金铣削制造科技的研发尽微薄之力。

骨骺是骨骼生长发育部位，骨骺损伤可引起肢体的生长障碍，导致肢体短缩或关节畸形等后遗症，但是此类后遗症短时间内难以判断，只能随着年龄的增长方能显现出来，给法医临床鉴定带来困难。本文通过8岁儿童左股骨内髁骨骺线性骨折后期遗留左下肢短缩、膝关节畸形进行因果关系分析，供同仁参考。

随着民航运输规模的不断扩大，旅客数量激增，乘客对空中乘务服务质量的要求越来越高，维权意识进一步加强，同时由于民航运输的安全规定较多、客舱环境的局限性，旅客与乘务员之间存在认知差异，随之而产生的旅客希望获得高水准的服务与服务供给不足之间的矛盾，使得我国民航旅客投诉数量增速较快，其对客舱服务提出了更大的挑战。本文通过问卷调查、案例分析，结合行业动态，进一步分析客舱服务中乘客投诉的主要原因并提出相应的解决技巧，为航空公司所借鉴，以提高其服务水平。

为了探寻延续性护理管理对先天性心脏病手术治疗患儿生存质量及依从性的影响。 方法 本次试验采取在我院治疗先天性心脏病的患者，一共48例，并将他们分为观察组和对照组，对照组的患者出院之后进行常规的治疗，观察组在出院之后继续进行护理工作，并且在出院之前进行健康调查记录（SF-36），出院六个月后在进行数据统计，这一目的是为了将两组患者的生活质量进行对比，观察护理治疗的效果，是否按照医生的要求服用药物、饮食是否得当、以及运动、作息等多个方面。 结果 出院半年后和刚出院时相比，观察组的综合评分明显比出院时有明显提高（P＜0.05），且SF-36的总分远高于对照组（P＜0.05）。通过观察，观察组的患者是否按照医生的要求服用药物、饮食是否得当、以及运动、作息等多个方面完成率比对照组出院后的数据，这一数据差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 对先天性心脏病患者在出院后进行护理治疗能够增强患者的自护能力，同时增强生活质量。

气候问题已然成为各国需要携手解决的全球性问题，在这一背景下，包括我国在内的多个国家相继制定了减排目标。油气行业不但是能源生产大户，也是能源消耗大户，消耗大量的电能、原油、天然气，因此也是二氧化碳排放大户。本文旨在剖析传统能源行业在“双碳”目标下的改革之路，分析与思考中国油气行业在未来发展中的挑战和机遇，探讨我国油气行业如何在减排目标新政策、新制度下实现的绿色能源转型，并对油气企业如何实现“双碳”目标提出相应的建议。

随着我国经济在快速发展，社会在不断进步，电力行业在我国发展十分迅速，基于我国电力系统自动化水平较低，难以实现对窃电行为的精确跟踪和反馈，将小波神经网络与反窃电评价指标体系结合构建了窃电系统神经网络模型。模型采用典型的输入、隐含、输出三层网络结构，确定各层节点数分别为８个、７个、１个，为满足窃电信息追踪的非线性映射关系，采用连续可微的Ｓｉｇｍｏｉｄ函数作为隐层节点激活函数，采用线性型激活函数作为输出层激活函数。通过选取某一用户一定时间段的用电信息进行仿真分析，结果表明：建立的窃电网络模型获得的窃电嫌疑系数与实际情况基本一致，输入和输出关系正确，能够对窃电情况进行有效评价。

随着社会经济的进步，人们对服务要求越来越高，护理纠纷呈现出逐年上升的趋势，处理不好必然影响医院声誉，甚至带来不良社会影响。儿科因患者本身的特殊性，护理纠纷问题更是十分常见。本文结合儿科常见护理纠纷的发生原因，有针对的提出了相关防范措施。

当前社会不断进步与发展。科学技术不断突飞猛进，给各行各业带来了深远的影响。传统的测绘工程具有一定的局限性，随着时代的发展，技术不断突破，设备越来越先进，测绘技术有着明显的改变。在测绘工作中能够进一步保证测绘结果的真实、性有效性，要重视当前测绘工程技术的改革与创新，不断跟随最新时代的发展节奏，充分利用先进的科学技术进行创新，对数据进行自动化的获取和收集，加强测绘技术的实际应用效果，降低测绘工作开展的成本，促进相关企业的可持续健康发展。

小学正是一个人成长打基础的阶段，小学数学作为这一阶段的基础性学科，是了解数学、学习数学的开始，对于培养一个人的逻辑思维等方面具有重要意义。在教育改革的新时期背景下，小学数学教师必须做到与时俱进，及时转变观念，积极创新教学模式，优化教学方法，指导学生正确理解、探索数学这一学科，为以后的学习奠定基础。通过小学数学阶段的学习，促使学生找到学习的乐趣，真正使得数学课堂教学质量得到有效的提高。

本文旨在探讨初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的有效途径。通过对当前初中物理实验教学现状的深入分析，本文提出了一系列创新的教学方法和策略，包括引入前沿科技、设计开放性实验、采用探究式学习和鼓励合作学习等。同时，本文还强调了完善实验教学评价体系的重要性，提出了建立多元化评价体系和强调过程性评价的建议。这些措施旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的科学探究能力和创新思维能力，为他们的全面发展奠定坚实基础。

随着经济全球化的不断发展,石油化工技术也得到了快速地提升,而职业素养则是其在实际工作中最需要关注和重视的一个问题。当前我国高职院校对专业人才进行培养时主要以理论知识为主要内容，但是由于缺乏相应有效实践经验以及良好学习氛围等因素影响导致教学效果并不理想、学生对于所学课程没有真正理解并掌握应用技能不熟练等状况出现,严重阻碍了高职石油化工技术职业素养提升目标实现进程，本文主要通过对高职石油化工技术专业职业素养的培养现状进行研究,并分析目前我国高校人才培养模式存在的问题,来提

课堂导入的恰当与否对课堂教学质量有着重要的影响，本文围绕在物理教学设计中进行课堂导入时需要注意的问题以及课堂导入可采用的方法阐述了作者的看法和体会。

《物理学》是军士职业教育各专业的一门科学文化课程，本文从教员的教学角度，就如何使学员更好更快的学好物理，掌握物理知识，培养学员的自学能力，激发学员的学习兴趣等，结合教学实践，做了一些新的尝试。

本文通过分析大数据视域下对高校学生党史学习教育进行研究通过综合利用大数据技术、互联网技术、统计分析技术，从互联网及问卷调查中收集、整理、筛分数据，多维度、全过程的分析得出影响党史教育实效性的关键信息并构建数据库。在传统党史学习教育的基础上，通过数据分析结果进行全方位的党史学习教育质量评估、舆情热点追踪、教学策略优化等，形成研究初探，进而更有效地针对高校学生进行党史学习教育，提高学生积极性与教育时效性。