人类在20世纪中期发现了有一种药物能够用于癌症的治疗，那就是氮芥。自此以后癌症的治疗全新的道路开始打开。自进入21世纪以后，化疗更是成功的救治了不少恶性肿瘤患者的生命，成为了癌症治疗的重要手段之一。化疗对癌症有抑制作用，但同时也会对患者的身体的正常组织产生一定损害。在化疗间歇期，患者除了要忍受恶性肿瘤带来的身体疼痛还要忍受化疗的不良症状。如何帮助减轻患者治疗痛苦成为广大医护人员和患者关心的话题。对肿瘤患者进行症状管理是比较有效的途径，本文针对肿瘤患者化疗间歇期症状管理的现状以及未来发展进行研究探讨。

研究急性白血病化疗病人在护理管理中应用症状管理动态模型的效果。方法：选取我院收治的急性白血病化疗病人52例为研究对象，时间段为2022年1月~2023年12月，根据收治时间先后顺序将患者分成对照组和观察组，每组26例，分别应用常规护理和症状管理动态模型护理方式，对患者护理干预后的生活质量、化疗副作用以及自我管理能力等指标进行对比。结果：观察组患者的生活质量指标相比于对照组具有更优的评分，组间差异明显（P<0.05）；观察组患者相比于对照组具有更低的化疗副反应发生比例，组间差异明显（P<0.05）；观察组患者相比于对照组具有更高的自我管理能力评分，组间差异显著（P<0.05）。结论：急性白血病化疗病人在护理管理中应用症状管理动态模型能够更好的降低患者的化疗副反应，极大的改善患者的生活质量，提高患者的自我管理能力，效果显著，值得推广。

本研究旨在评估以症状管理为核心的健康教育和护理介入对于提升儿童发热患者家长的疾病认知水平以及护理服务满意度的效果。方法：本研究共纳入106名发热儿童及其家长，随机分配到两组，每组53例。对照组接受常规护理，而实验组则接受基于症状管理的健康教育和护理介入。研究比较了两组在干预后儿童的依从性以及家长在护理前后对疾病的认知程度和护理满意度的变化。结果：经过一个月的介入后，实验组家长的疾病知识认知率在统计上显著高于对照组（P<0.05）。实验组患儿的依从性同样显著优于对照组（P<0.05），且实验组中不良事件的发生率显著低于对照组。此外，实验组家长的护理满意度评价显著高于对照组（P<0.05）。结论：基于症状管理的健康教育和护理介入能显著提高发热患儿家长的疾病认知水平，并提升他们对护理服务的满意度，同时促进患儿的治疗依从性，有利于病情的恢复和康复。