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浅谈高中化学实验创新教学的策略 下载：111 浏览：1636

黄丽群 《教师教育与创新》 2022年1期

摘要:
化学本质上是一门实验性的自然学科，但由于高中化学教学长期受传统教育模式的影响，实验教学的开展成效不高，这也导致教师对学生的学习能力和实验动手能力的培养不足。基于此，本文着重分析了高中化学实验教学存在的问题，并提出实验教学创新的相关策略。
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