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英语翻译中笔译的常见错误 下载：150 浏览：1732

袁奥璇 《中国文学》 2022年2期

摘要:
在英语翻译的过程之中翻译者个人必须要注重个性化的调整以及分析，了解不同翻译文本的具体内涵和要求，尽量避免望文生义以及逻辑性的错误，准确利用英语来表达个人的真实意见和看法，保障翻译的准确性以及生动性。

关于日语笔译课程建设的几点思考 下载：126 浏览：785

​钟华 《课程教育研究》 2024年8期

摘要:
日语笔译是一门知识性、实践性都很强的课程，为了适应市场经济对外语人才培养的新要求，课程应通过系统化、科学化的教学内容体系，结合立体化教学模式，产学研结合全面培养学生的语言综合运用能力及跨文化交际能力。

以文载道，立德树人—— 笔译课程思政教育途径探索 下载：136 浏览：1388

廖为应 张帆 《中国教育探索》 2023年3期

摘要:
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。课程思政应与思政课程同向同行，并贯穿课程教育的始终。本文从翻译专业的笔译课程出发，结合思政教育的新要求，着眼具体教育教学实践，对笔译课程与思政教育相融合的途径进行了探索与总结。并针对课程教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面提出了具体的建议。
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