户外活动是幼儿园教育教学活动的主要形式之一，满足着幼儿体能锻炼、生长发育及社会性发展等多方面的发展，受到教育者越来越多的关注和重视。民间体育游戏是由民间百姓自行开发、发展、积累并广泛传承的户外游戏活动，具有简易操作性、竞技趣味性和文化传承性，能够提高幼儿参与户外活动的积极性与实效性。本文从笔者所在幼儿园的户外活动实践情况出发，对民间体育游戏融入幼儿园户外活动进行探究，总结民间体育游戏组织的有效策略，让幼儿在充满趣味的活动组织中爱上户外活动。

本文探讨了幼儿园教研工作管理与活动组织的策略。首先，制定了科学的教育教学计划，以长期及短期发展目标为指导，结合本园实际情况，确保教研工作符合幼儿发展特点。其次，建立了完善的教研制度，激发教师热情，提高教育教学水平。同时，加强家园共育，吸收家长意见和建议，让家长成为合作伙伴。此外，搭建了交流平台，促进教师之间的经验分享和交流。最后，关注教师专业发展，提供各类培训、学习、研讨会等活动，提高教师教育教学能力和专业素养。通过这些策略的实施，可以有效提升幼儿园教研工作的管理水平，促进教师的专业发展，提高幼儿园的教育质量。