研究分析对儿童龋齿患者使用综合口腔护理干预的临床效果。方法：选择在2023年4月-2023年12月期间，在我院牙科门诊进行口腔检查的儿童患者共120例，将120例患者随机均分为常规组和观察组，两组中各有60例儿童患者。常规组儿童使用的是常规口腔护理模式，观察组的儿童使用的则是综合口腔护理干预，对比两组儿童发生龋齿的概率、儿童每次刷牙的时间、使用正确刷牙方式的情况以及对于护理过程的满意度。结果：两组儿童患者在经过不同的护理干预模式之后，观察组儿童不论是在3个月阶段还是6个月阶段，发生龋齿的儿童人数都明显低于常规组儿童，同时P＜0.05代表两组患者组间人数的差异具有对比的意义；观察组儿童的刷牙时间普遍高于常规组儿童，且观察组儿童使用正确刷牙方式的人数多于常规组儿童，P＜0.05代表两组患者组间数据的差异具有对比的意义；观察组儿童以及儿童家长对于本次护理过程的满意度对比常规组儿童以及儿童家长来说，有很大程度上的提高，P＜0.05代表两组患者组间数据的差异具有对比的意义。结论：使用综合口腔护理干预的方式对于预防儿童龋齿来说，有非常重要的意义，不仅提高了儿童在刷牙过程中的自觉性，使儿童发生龋齿的概率很大程度上的得到了降低，同时也提高了儿童家长以及对于护理过程的满意度，值得在临床中推广应用。

目的：探究综合口腔护理干预对龋齿的预防效果及生活质量的影响。方法：在2021年5月-2022年5月选取80例到本院接受龋齿检查的患儿，采用随机化分组法，分为对照组（n=40，常规口腔护理）和观察组（n=40，综合口腔护理干预），比较两组龋齿发生率、生活质量。结果：观察组的龋齿发生率低于对照组（P＜0.05）；观察组的生活质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论：综合口腔护理干预能够有效预防龋齿，提高患儿的生活质量，可推广。

目的：对综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的效果进行分析。方法：选取2017年5月～2018年5月在本院接受口腔检查的80例儿童作为本次研究对象，将80例儿童以随机抽取的方法分为对照组和对照组，每组各40例，对照组实施常规护理，对照组在常规护理的基础上给予综合口腔护理干预，对比两组儿童对防龋操作过程的配合度以及经护理干预后的正确刷牙率、龋齿发生率、相关保健知识掌握良好率和对护理工作的总满意度。结果：对照组儿童对防龋操作过程的配合度以及经护理干预后的正确刷牙率、对相关保健知识掌握良好率和对护理工作的总满意度均明显高于对照组，对照组儿童龋齿发生率明显低于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的效果显著，值得临床积极推广。