中职语文基础单元综合试验是中职语文课的重要组成部分，而中职语文基础综合试验是教改的重要环节，但目前在发展过程中仍存在许多问题，需要我们进行深入的探讨。了解中职中文基本单元的综合实验课开发的过程，进而推进中职语文的改革，使中职语文的学习效率得到进一步的提升。

学生的起点是学生对数学的认知起点，是教师教学活动的起点。在课堂教学中，教师应以学生为本，设计学生的起点，从学生的经验、兴趣和已有知识基础出发，让学生主动参与学习，积极思考、自主探索、合作交流、动手操作。在小学数学综合实践课中，教师应精心设计学生的起点，引导学生主动参与学习活动，使之在学习过程中获得更多的体验和感悟，形成更多的知识和技能。本文就如何在小学数学综合实践课中有效运用学生起点进行了粗浅的探讨。