当前高中阶段在高中体育教学方法、体育教学基础设施和体育教学模式等方面都进行了创新，并取得了较好的教学成效，在很大程度上改善了过去高中体育教学不容乐观的教学现状，提高了高中阶段学生的身体素质。但教师仍需要正确认识到当前高中体育教学模式单一、教学方法缺乏创新等方面的问题。本文立足于高中体育教学角度，分析了基于高考改革下的高中体育教学策略，希望具有一定参考价值。