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新课标背景下初中化学课堂教学创新策略探究
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姚帮富
《中国教育学报》
2023年4期
摘要:
随着教育改革的不断深入,初中化学教师要跟上时代的发展趋势,按照新课程标准的有关规定,以学生为课堂主体,结合学生的兴趣爱好和现实的学情,展开有针对性的教学,持续地对学生的教学方式进行改进和革新,让学生能够更多地融入到化学课堂之中,扩展学生的化学思路,提高学生的自身探究能力,进一步实现化学课堂的提质增效,为学生之后的学习打下一个良好的基础。
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