本论文旨在探讨土地整治与生态修复的协同推进路径与策略。通过对农用地整理与生态基础网络修复、建设用地整理与生态景观修复以及乡村生态保护修复与生态要素综合修复的衔接分析，提出了土地综合整治与生态修复的融合机制，包括权属明晰与权利赋予、市场机制与社会资本以及价值转化与收益循环。本论文旨在为土地整治与生态修复的实践提供理论和政策指导。

新课标后，怎样将许多科目的教学质量最大化，成了当下教育界重点研究的内容。而初高中学习过程中，相当重要的物理在如何进行教学上，面临着学生学习难、做题难的窘境。因此如何对新课标下的物理学习思维和方法进行衔接相当重要，是保证学生在物理学习中的学习效果的根本要求。本文将从以下几方面，阐述新课标下初高中物理学习思维和方法的衔接。