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姑息心理护理对骨科恶性肿瘤患者心理和生活质量的影响 下载:238 浏览:2401
摘要:
目的:探究对于骨恶性肿瘤患者实施姑息心理护理后患者的心理以及生活质量改善情况。方法:选择2018年1月至2018年6月我院骨科收治的恶性肿瘤患者共计50例作为本次研究的研究对象,分别在其住院接受治疗前、采用姑息心理护理后3月对其生活质量量表评分及抑郁自评量表评分的结果进行测定,并将不同时间段的QOL评分及SDS评分通过统计学软件进行分析,计算其是否存在统计学方面的差异。结果:本次研究的骨恶性肿瘤患者在住院接受治疗前的生活质量评分为37.96±4.03,抑郁自评量表评分为40.27±5.08,而在采用该姑息心理护理模式在其住院期间对其进行护理之后,再次监测其生活质量评分为60.21±6.11,抑郁自评量表评分为65.93±3.08,对研究对象不同时间段的生活质量评分以及抑郁自评量表评分进行统计学计算,可以发现患者在入院接受治疗前以及接收姑息心理护理后3月之间的QOL评分及SDS评分之间的差异存在明显的统计学意义(P<0.05)。结论:对于骨科恶性肿瘤患者来说,在其住院期间接收治疗时,通过选择姑息心理护理模式对其进行护理后,患者的生活质量和心理状态都会得到有效的进步和提升,因此在临床对骨科恶性肿瘤患者进行护理时,可以选择以这种新型的护理模式对其进行护理,改善患者的生活质量。
电子信息工程技术的应用和安全管理分析 下载:52 浏览:693
摘要:
现阶段,随着科技的极端进步和发展,人们越来越重视对电子信息工程技术的应用和推广,这一技术的出现不仅在一定程度上推动社会的进步与发展,还有效提升了信息的传播速度和效率,让信息变得更加精准、科学。然而,这一技术是一把“双刃剑”在应用的过程中,很容易带来信息的安全隐患等比较尖锐的问题,因此,在对电子信息工程进行合理应用的时候,要根据实际需求加强安全等方面的管理,从而不断提高这一技术的应用效果。
超级混沌系统的自由空间光通信信号加密研究 下载:148 浏览:1400
摘要:
本论文研究了一种基于超级混沌系统的自由空间光通信信号加密方法。利用Lorenz混沌系统生成高维混沌信号,并通过非线性光学器件将其转换为自由空间光通信信号。利用改进的置乱-扰动算法对信号进行加密处理,增强了加密强度和抗干扰性能。通过数值模拟验证了该加密方法的有效性和可靠性。实验结果表明,该方法具有较高的加密强度、较低的误码率和良好的抗干扰性能,适用于自由空间光通信领域中的安全数据传输。未来,我们将进一步完善该加密方法,并探索更多的加密技术,以提高自由空间光通信数据传输的安全性和可靠性。同时,我们也将考虑实际应用中存在的各种因素,如信号衰减、散射等,以提高该加密方法的实际效果。我们相信,在不断的研究和努力下,这种基于超级混沌系统的自由空间光通信信号加密方法将会得到更广泛的应用和推广。
“双碳”目标下绿色电力低碳发展的路径分析 下载:298 浏览:2854
摘要:
“双碳”目标的提出对电力工业的诸多方面产生了深远的影响。企业绿色低碳转型已成为不可逆转的主流趋势。文章通过对“双碳”目标与绿色电力的阐述以及发展路径的分析,表明通过“双碳”目标系统在节能降耗、资源节约和环境保护方面具有高效、低碳、清洁、循环利用的绿色特征。低碳电力属于绿色电力系统的概念,围绕碳减排这一主题,分析其实施路径,为企业实现“双碳”目标和绿色低碳转型提供新的研究思路。
基于新课程下的高中生物教学优化模式研究 下载:116 浏览:1310
摘要:
高中生物教学对于学生的学习生涯起着十分重要的作用,生物课程作为一门实验性课程,需要通过理论知识与实验活动相结合的新型教学模式。新课程标准要求课堂教学实现多方面转变,教学方式要转变为多样教法,启发引导学生自主学习,使学生成为学习主体。所以,在新课程改革背景下开展高中生物教学活动时,教师不仅要重视基础知识教学,还要加强生物实验教学,将创新教学理念融入教学过程中,寓教于乐,进而提升教学成效。
基于自主学习理念的小学数学计算能力培养策略 下载:246 浏览:2767
摘要:
小学数学教学倡导自主性和积极性,教师应当注重培养和巩固学生的学习方法和能力,理解和尊重学生。这不仅是对学生的肯定与认可,也是对学习方法的思考和探索。数学教学要注重创新和变革,加强对理论知识的整合与优化。课堂教学不仅是理论知识的教授与传递,更包含了思考方法和思维模式的建立与巩固,是培养计算能力和思考方法的重要途径,学生在学习数学过程中能够获得激励和鼓舞,增强学习的信心和勇气。因此,教学应当注重学习体验的丰富与增加,优化理论知识的讲解,要选择不同学习方法和计算途径对数学难题进行解决;要注重教学情感的改变和丰富,帮助学生建立正确的学习观念和思维方式,培养学生解决问题的能力和数学计算方法创新。
古诗词融入幼儿园音乐教育活动实践探索 下载:121 浏览:1581
摘要:
中国古诗词无疑是一颗灿烂的珍珠,一把开启心灵的密钥。实施好的经典诵读工作,就是尝试把古诗词和幼儿的音乐教育教学活动相互融入,通过运用旋律语言、肢体律动、声唱动作、乐器综合表演来表达古诗词的韵律美、意境美,一方面培养了幼儿对古诗词的阅读趣味,从而巩固、提高了幼儿对古诗词的记忆力量,为将来的厚积薄发创造了条件;另一方面,又训练了幼儿的音乐综合才干,从而实现了双赢的目的。
在口腔颌面外科护理中规范化疼痛管理模式的应用研究 下载:179 浏览:2022
摘要:
目的:探析规范化疼痛管理模式在口腔颌面外科护理中的应用效果。方法:对2019年1月~2019年12月在我院口腔颌面外科接受治疗的78例患者进行分组研究,对照组应用常规护理,对比两组术后疼痛评分、伤口感染率及护理满意度。结果:护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:口腔颌面外科护理中应用规范化疼痛管理后,可显著减轻患,提高护理满意度。
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