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初中道德与法制教学与时政热点有效结合的实践与思考
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赵刚
《中国法学研究》
2023年7期
摘要:
时政热点包括很多东西,例如政治、军事、经济、道德等一系列的事情,由于这些事情或事件是发生在身边的,很容易让学生找到一些认同感或熟悉感,所以,将时政热点与道德与法治这门课程相结合,可以帮助学生更好的理解课程中所学的知识,还可以让学生结合知识,对时政热点发表不一样的看法,锻炼学生的思维能力。因此,学生的品德、道德、修养都有了很大程度上的提升。所以,教师在道德与法制的教学中,可以适时的、适当的融入时政热点新闻,将新闻与知识点进行融合,从而有效提升道德与法制课程的教学效果和效率。本文通过对现行教学模式的现状进行分析、时政热点融入课程的好处这两点进行研究,提出几点有效融入的策略,希望可以为一线教师提供帮助。
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