随着我国社会经济的发展，艺术设计这一门学科在人们的生产生活中变得越来越重要了，可以说与人们的生活变得密切相关。我们都知道艺术设计这一门学科中有着实践性高，实用性强的特点，这就要求我们在对学生进行教学的过程之中不仅要对学生进行内容教学，而且还要提高学生的实践能力。很多教师在对学生进行教学过程之中也意识到了学生动手实践的重要性，但是却无法有效的去扭转这种重理论、轻实践的教育形式，导致无法去实现提高艺术设计水平的教学目的。基于此本文通过对艺术设计学科的实践教学的改革和转型实践进行探讨，希望能够给相关人士提供参考。