习近平总书记在党的二十大报告中指出：“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。幼儿园打击乐活动以其独特的节奏感和动感十足的表演形式，深受幼儿们的喜爱。红色文化教育与幼儿园打击乐活动的融合，不仅具有深厚的理论基础，更在实践中展现出其独特的价值与魅力。

目的：了解新型冠状病毒肺炎（novel coronavirus pneumonia, NCP）疫情期间医务人员心理健康状况。方法：采用一般资料调查问卷、健康问卷抑郁症状群量表（PHQ9）、广泛性焦虑量表（GAD7）、简易应对方式问卷（SCSQ）对医务人员进行自评问卷调查。结果：被调查的医务人员中77.65%有抑郁情绪，71.19%有焦虑情绪，且与年龄、职称、工作科室和工作岗位有相关性（P＜0.05）。医务人员SCSQ各维度均分与我国常模比较，积极维度与消极维度均分与常模比较有显著差异（P＜0.05）。结论：在NCP疫情期间医务人员心理健康状况呈轻度至中度抑郁、焦虑状态，尽管医务人员面对NCP疫情时更倾向采取积极应对方式，但仍然产生较大的心理变化。

在水利水电工程施工建设中，对基础的处理是十分重要的一个环节，可以说基础处理的好坏会直接对整体工程质量和稳定性造成严重影响，因此在施工过程中，需要对此环节引起足够重视，结合水利水电工程的实际特点，对施工技术和工艺手段进行严格把控，发挥基础设施建设的关键作用，为区域经济发展以及生态环境的改善提供助力。本文分析了水利水电工程基础处理施工技术的特点，并就基础处理施工技术的具体运用进行探讨，以期为相关工程提供借鉴。

本文对社会医疗保险服务过程中的自身管理质量提升进行浅要的探讨和分析，在此基础上，结合工作实践，提出促进和提升社会医疗保险自身管理质量的工作建议。

石油化工行业的生产具有一定危险性，所以很多生产环节都应用自动化设备，减少人为参与，降低安全隐患。而流体机械作为石油化工生产重要设备，直接影响了石油化工生产质量和生产效率。随着现代社会飞速发展，人们生产生活对石油化工产品提出更高要求，这使得石油化工流体机械水平不断提高。对此，本文通过流体机械概述，分析了当前石油化工行业中流体机械的应用情况，并对流体机械智能化发展进行了展望。

随着社会的发展和经济的进步，石油化工行业为社会的进步和经济的发展提供了更多的基础保障，从而使得相应的行业与企业生产能够顺利进行。具体而言，石油化工一些工程项目需要进行合理的管理和控制，以此才能够使得工程项目发挥重要影响和实际作用。与此同时，也更是需要做好相应的合同管理，这样才能够使得工程项目顺利进行。所以本文基于此，研究以合同管理为核心加强石油化工工程项目管理的有效路径。

随着人们对教育事业关注度的不断增加，教育方式方法得以不断创新与改革。现阶段，情境教学在初中历史科目中得到广泛应用，并且有效提升了学生的学习兴趣，教学效率也得到有效改善。初中历史教学中创设的情境要与教学内容、学生的认知水平相结合，激发学生的情感，使学生产生共鸣，同时也让抽象的历史知识更形象化、具体化、生动化、个性化，情境中学生的动机具有目标性和方向感，从而可以提高学习效率。

在科技技术飞速发展的背景下，教育事业也得以巨大改变，将信息化技术不断融入到教学中，有效提升了教学质量与效率。信息技术融入课堂可以创新教师的教学方式，将历史人物以动态的形式展现在学生眼前，激发学生的课堂积极性。尤其是历史这门学科，内涵丰富的传统历史知识，以及我国的发展历史，学习历史可以加强学生对国家的敬慕和爱护之情，将技术应用到历史课堂可以让学生不再死记硬背，在多个故事情节中掌握基本的历史事实，提高学生对知识的掌握。

目的：本研究旨在分析肠外营养液在静配中心集中配制期间实施全流程风险管理的成效。方法：本研究在我院静配中心进行，采用全流程风险管理方案，研究时间为2024年3月至2024年4月。本次研究选取了2031袋肠外营养液，分为两组，其中1015袋作为对照组，1016袋作为实验组，实验组在配制过程中实施全流程风险管理措施。观察两组肠外营养液的配制不达标情况。结果：在全流程风险管理的干预下，实验组的不达标率明显低于对照组，实验组不达标率为2.95%，对照组为9.46%（P<0.05）。结论：在静配中心集中配制肠外营养液时，实施全流程风险管理可以有效降低配制不达标的概率，提高配制质量，确保患者安全以及临床用药的合理性。

在全球化浪潮与信息技术飞速发展的今天，文化传承成为了教育领域的重要议题。初中语文教育作为培养学生语言能力与人文素养的基石，在文化传承中扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨文化传承在初中语文教育中的创新实践，通过丰富的案例与实证研究，展示如何在语文教学中融入传统文化元素，以促进学生全面发展，增强文化自信。

深度学习是发展学生化学学科核心素养的有效途径，对于促进学生学习方式转变、推进基础教育化学课程改革顺利实施具有重要意义。元素化合物知识作为高中化学的重要教学内容，是发展学生化学学科核心素养的重要载体。因此，促进学生元素化合物知识的深度学习是当前化学课程改革的必然要求。

幼儿的情绪管理对幼儿的学习和成长都具有非常大的影响，通过良好的情绪管理工作，不但能够更好地帮助幼儿进行自身情绪的缓解，还能够更好地转变幼儿对待事情的态度，促进幼儿的健康发展。而影响幼儿情绪管理的因素有很多种，需要进行重点教育，从而促进幼儿的良好发展。

精准扶贫是新时代全面建成小康社会，实现共同富裕的重要战略部署，经过几年的不懈努力，精准扶贫工作取得了非常好的成效，特别是在医疗保障领域为贫困户提供了有力的保障。在乡村振兴，实现共同富裕的过程中，应充分继承发扬精准扶贫的医疗服务成效，更好的实现乡村振兴的目标和要求。本文以黑龙江省精准扶贫工作中的医疗保障工作为例，对黑龙江省精准扶贫工作中的医疗保障成效进行梳理，在此基础上提出精准扶贫工作中的医疗保障高质量、常态化开展的工作建议。