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关于提升小学语文古诗词教学效果的研究下载：214 浏览：2094

邹霞《中文研究》 2022年8期

摘要:

中国的传统文化博大精深，其中最受欢迎的当属古代诗词，我们小时候就从三百首唐诗入手。在小学语文教学中，要把传统的古诗词教学转化成一种易于被学生接受的学习模式，教师要通过朗诵的形式向学生呈现，使他们能把自己置身于环境之中，体会到古诗的意境，增强对古诗的欣赏能力。

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