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科学论证教学中支架类型对学生论证能力影响的研究 下载：84 浏览：492

郑艺芳 李雪峰 《生物学报》 2020年10期

摘要:
基于支架理论提出"概念支架"和"论证支架"2种类型的支架,通过教学实践探讨科学论证教学中2种不同支架对学生论证能力的影响。结果表明:①在学科性论证任务中提供支架,尤其是概念支架,学生会展现出更高水平的论证能力;②提供支架对学生论证能力中提炼证据的帮助效果最佳,主张次之,推理最难。

曲靖一次降雨过程的雨滴谱特征分析 下载：90 浏览：496

沈鹰1 李辰2 郑艺2 段玮1 《地理研究进展》 2018年3期

摘要:
利用激光雨滴谱仪和自动雨量站观测资料,对2015年10月9～10日云南省曲靖市的一次持续性降水过程的雨滴谱特征进行了分析,结果表明:激光雨滴谱仪与自动雨量站测得的累积降水量之间具有很好的一致性,激光雨滴谱仪的观测结果能够反应降水的实际情况;分钟降水量与谱宽、平均直径、均立方根直径的变化趋势基本一致,降水强度主要由大粒子决定;此次降水过程的平均雨滴谱分布为单峰型,Γ分布比M-P分布的拟合效果略好,但二者间差异不大,都能很好地拟合实际雨滴谱分布情况。

中医治疗小儿疳积研究进展 下载：218 浏览：2234

郑艺 《中医研究杂志》 2021年10期

摘要:
疳积是小儿喂养中的常见症状，主要源于脾胃功能受损，中医研究内分别将脾胃受损而形成的慢性疾病以“疳”、“积”作为总称，且患病中患儿的体征状态有明显表现，而目前临床统计中的患者类型以5岁以下小儿为主，因此，临床内以该患儿作为主要研究主体的相关资料较多。中医在小儿疳积治疗中有一定经验，现阶段常用的相关治疗措施在一定程度上均可缓解疳积症状，而对于措施和药物的选择仍有一定歧义。本文总结并调查出小儿疳积的常用中医治疗措施，并依据临床试验结果对各个措施的实行价值予以讨论，现内容如下。
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