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高中生物学学科核心素养的培养研究下载：105 浏览：1302

郑进熙《生物技术研究》 2023年2期

摘要:

在高中生物教学中，学生能够对身体的系统、环境等有一个系统的认识，对自己所处的世界产生更大的共鸣，在学习的过程中，体会到了这个世界的浩瀚，以及人的渺小，从而使他们学会了生物学的人文主义和生态文明。

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