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新课改背景下初中数学教学策略的优化创新
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郭小华
张蕾蕾
《教师教育与创新》
2024年7期
摘要:
新课改背景下,初中数学教学的创新是必然趋势,这不仅是课程改革的要求,更是学生综合发展的要求。教师需要针对当前初中数学教学存在的问题进行分析,通过改变教学模式、优化课堂设计、加强课堂互动等方式,全面创新初中数学教学,让学生能够在教师引导下进行自主学习,通过对所学知识进行深入思考与探究,促进自身能力与综合素质的全面提高。
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