随着互联网的快速发展和电子商务行业的蓬勃发展，高职电子商务专业人才的培养变得愈发迫切和重要。电子商务专业人才需要具备扎实的专业知识、创新的思维能力、优秀的团队合作精神以及良好的实践能力，以适应行业的快速变化和需求。然而，当前高职电子商务专业人才培养模式面临着一些挑战。因此，本研究旨在探索高职电子商务专业人才培养模式，探讨如何通过创新教学方法和实践教育手段，培养出更符合行业需求的电子商务专业人才。

大单元教学能高效整合单元资源，推动学生能力发展，是一种先进的教学理念。在此模式下，学生作为学习主体，通过自主探究任务，能深化对概念的理解。初中地理教师应重视大单元教学的设计与实施，以帮助学生掌握基础知识，同时培养情感、态度与价值观，促进其综合素质的全面提升。

互联网背景下农村电子商务直播营销，可以为农产品的销售推广提供更好的平台路径，农产品商户要意识到这点，积极投入到网络直播的学习中，改善电子商务发展过程中的各种不足，实现农产品销售量的翻倍，促进农产品品牌的建立，将特色农产品销售到全国各地，促进农村农民收入的大幅增加。鉴于此，本文对互联网背景下农村电子商务直播营销模式进行了探索。

本项研究的主要目的是对由单一医师执行的经口腔前庭路径腹腔镜甲状腺切除手术的临床表现进行详尽的评估。研究特别着重于基层医院在掌握这一手术技术方面的成长轨迹，期望为基层医院采纳和实施该技术提供科学的支持和指导。方法：研究设立，选择我院就诊需要实施手术治疗的甲状肿物患者资料76例，选择观察时间点2023年06月～2024年5月，对照法：电脑随机数字表法，对照组资料取38例，选择传统开放性手术治疗，观察组资料取38例，选择经口腔前庭入路腔镜甲状腺切除术。对照不同手术治疗方案的实施效果，重点分析患者手术时间、术中出血量、术后发声情况等相关指标。结果：手术指标分析，术中出血量、术后引流量、住院治疗时间和甲状旁腺素水平没有显著差异，观察组手术治疗时间对对照组长，P＜0.05。术后康复情况分析，进食恢复时间没有显著差异，观察组术后第一天疼痛评分低于对照组，观察组止痛药物使用次数比对照组少，P＜0.05。观察组术后并发症发生率低于对照组，观察组满意度评分高于对照组，P＜0.05。结论：基层医院推广开展经口腔前庭入路腔镜甲状腺切除术学习非常有必要，医师可以通过学习，安全地掌握该项手术操作技术，更加符合患者美容的需求，促进术后快速康复。

医院人事档案管理工作是医院人力资源管理的重中之重，加强医院人事档案管理工作的制度和管理水平，有利于充分发挥人事档案的资源优势，为医院选拔人才提供足够真实的可靠性。然而医院人事档案管理工作中因为缺乏对人事档案管理的重视、相关负责人员专业素养不足以及人事档案管理信息化水平较低等原因，使得医院人事档案管理工作很难得以有效开展，基于此，针对医院人事档案管理工作中存在的难点问题进行分析，并提出针对性的解决措施，为医院人事档案管理工作的开展提供了必要的参考借鉴。