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谈领悟古典诗词意境的鉴赏方法 下载：62 浏览：347

宋莺 《语文教学与创新研究》 2018年9期

摘要:
优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,古典诗词是传统文化的精髓,在中学语文教学中具有重要的地位。文章强调以学生为主体、教师为主导,激发学生提高兴趣,掌握相关的基本知识,运用多种手段帮助学生鉴赏古典诗词,进而达到使学生领悟古典诗词意境的目的。

例谈高中语文古代诗词的鉴赏方法 下载：68 浏览：386

李春华 《语文教学与创新研究》 2018年6期

摘要:
古典诗词是中华五千年文明的结晶和智慧积淀。在高中语文古典诗词课堂教学过程中,教师一般会要求学生掌握鉴赏古诗词的方法。文章从诗歌创作背景、诗歌创作者、诗歌相关情境三方面探讨如何有效开展古诗词教学。

浅谈初中语文古诗词鉴赏教学方法 下载：63 浏览：654

焦亚澜 《当代中文学刊》 2024年9期

摘要:
依据历代文人鉴赏古典诗词的方法技巧，结合自己的教学体会，从学生的欣赏水平和古诗词积淀出发。结合近年来中考考考点，提出了从不同的角度欣赏古典诗词的方法。旨在培养引导学生掌握鉴赏古典诗词的技能。
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