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小学生阅读概括的困难及对策探究
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杨旭
《中文研究》
2025年3期
摘要:
阅读概括在教育领域一直备受重视,特别是在小学语文中。这项能力涉及学生对文本的理解、分析和归纳能力,是语言基础和学习成功的关键。然而,许多小学生在阅读概括方面仍然面临挑战。本文介绍小学语文教学中学生阅读概括现状,并提出小学语文教学中培养学生阅读概括的策略。
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