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大学计算机基础课程教学改革研究与实践 下载:168 浏览:1785
摘要:
针对大学计算机基础课程中学生基础差异性较大、课程内容多学时少、学生很难学以致用等问题,提出大学计算机基础课程教学改革方案。从优化教学内容、改进教学理念、调整教学模式和考核模式等方面入手,突出因材施教、学以致用、充分调用学生的主观能动性和积极性。根据连续两学期的实施情况和反馈意见,该课程的改革效果良好。
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