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谈高中音乐课堂教学如何创新提升学生音乐素养
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524
陈俊婧
《当代音乐研究》
2025年2期
摘要:
在学生们的日常生活中,增添一些轻松愉快的氛围,让学生轻松愉快的学习氛围得到一定程度地改善。所以,怎样改进普通中学的音乐课堂,找到一条新的、行之有效的方法,是每个中学教师必须认真考虑的问题。因此,本文先详细分析了当前高中音乐课堂的现状和不足,从中发现了问题的根源,并且给出了改进的策略和建议,以期能给相关人士提供一些借鉴,让他们能够更好地开展中学音乐教学。
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