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立德树人教育理念下小学数学作业设计的创新与实践
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780
王宁
《教育实践与创新》
2024年7期
摘要:
本文探讨了立德树人教育理念下小学数学作业设计的创新与实践。针对当前作业设计重量轻质、形式单一的现状,提出了以立德树人为核心,注重知识性与价值性相结合的设计策略。通过引入多元化和创新性的作业形式,如实践探究、跨学科整合等,旨在培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感。
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