古诗词是我国优秀传统文化的载体，在提高学生文化素质，培养学生鉴赏能力方面发挥着重要作用。古诗词在高中语文教学当中占有极大的比重，是引导学生自觉传承民族文化，发展学生人文素养必不可少的内容。为了充分发挥古诗词在育人方面的独特价值，高中语文教师应该积极创新教学思路，推动古诗词教学改革创新，在正确把握学生文化素养发展规律，考虑语文课程教学目标的情况下安排教学活动，彰显古诗词的育人价值与独特魅力。

乡村振兴的有效落实强调进一步密切产业之间的关系，提倡相关产业协同发展，从而拓展产业发展空间，为乡村振兴目标的达成提供动力保障。乡村旅游和文化产业本身有着天然关联，二者存在着相依相生的关系，乡村旅游能够为乡村文化传承发展提供载体，而乡村文化又能够给乡村旅游的拓展提供空间，推动二者协同发展已然成为一种必然选择。本文首先探究乡村旅游与文化产业协同发展的意义和原则，并提出针对性的协同发展策略。