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小学语文与数学学科的跨学科融合教学研究
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项云
项红霞
《语文教学与创新研究》
2025年1期
摘要:
小学语文和数学学科的跨学科融合教学是一种深具意义的教育模式。通过将两门学科有机结合,可以促进学生综合思维能力的发展,培养他们的创新意识和解决问题的能力。在跨学科融合教学中,语文和数学相互渗透,相辅相成。语文作为一门基础学科,可以为数学的学习提供必要的语言支持和解读能力。同样地,数学作为一门精密的科学学科,可以锻炼学生的逻辑思维和分析能力,有助于他们理解语文中的抽象概念和复杂结构。因此,本文旨在发挥语文数学学科的优势,从而更好地推动基础教育发展。
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