请选择 目标期刊
最新录用
高校艺术设计类专业学生学风建设探索 下载:74 浏览:687
摘要:
学风是影响教育教学效果的关键因素之一,加强学风建设,可以营造良好的学习氛围,既可以促进学生学习能力的提升,又可以促进教育效果的优化。因此,加强学风建设具有一定的重要性和必要性。本文以高校艺术设计类专业为研究落脚点,具体研究学生学风建设现状和对策,旨在培育高素质复合型艺术设计专业人才。
从创新能力培养谈高校艺术设计教学改革 下载:143 浏览:2668
摘要:
为了培养更多优秀的设计人才,高校教育过程中必须要重视技能培养,提升学生的创新能力,但当前我国的艺术教育仍然存在很多问题,影响了我国设计人才的培养。近几年,艺术设计在我国蓬勃发展,实现了设计作品的转型,但高校艺术设计教育模式仍然单一,缺乏创新。对高校艺术设计教学进行改革是当前艺术教育行业发展的必然。
高校艺术设计教学实践及改革 下载:264 浏览:2281
摘要:
随着世界经济发展进入全球化阶段,国家提出文化自信,显著加大了对文化艺术的关注度,众多高校纷纷积极响应增设了更多的艺术课程,重在强化输送更具创新素养的人才。在素质教育背景下,高校应尽快改革当前艺术设计教育模式,探讨艺术设计教育教学改革途径,不断培养创新型人才,通过学以致用的方式来提升课程教学质量。
民间工艺美术融入高校艺术设计专业教育的探索与实践 下载:265 浏览:2350
摘要:
随着时代不断发展进步,民间工艺美术与高校艺术设计专业教育呈现出结合的趋势。在高校艺术设计专业教育的探索和实践中,人们对于民间工艺美术的审美趋向和审美观念也不断发生变化,并呈现出不断更新的态势。民间工艺美术与高校艺术设计专业教育将美术文化融合和碰撞,使得民间工艺美术在高校艺术设计专业得到更具规模、更具传承性的发展。本文主要围绕民间工艺美术与高校艺术设计专业教育融合发展等方面展开论述。
高校艺术设计专业课程与思政教育的融合路径 下载:90 浏览:1939
摘要:
艺术专业课程与思政教育全面融合,对于课程教学范围的延伸与内容的丰富有着极大裨益,是构建立体化人才培养模式重要路径。文章着眼于实际,深入探讨高校艺术设计专业课程与思政教育融合策略与方法,旨在持续发掘思政要素,实现教师与育人功能的有效衔接,推动高校艺术设计专业课程教学质量稳步提升。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2