新时代的来临给各个行业都带来了巨大冲击，教育行业也不例外。在新课改 背景下，如何培养学生综合素质才能，已然成为广大教育工作者需要重点考量的问题。其中音乐等艺术课程作为培养学生审美情趣和艺术情操的主要科目，受人们重视程度也越来越高。以下本文主要以初中音乐教学为例，对新课改标准下教学模式的创新要点和实践路径进行了探讨分析，以期为相关行业工作者提供些许参考。