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双减背景下如何进行高中物理作业的设计与管理下载：183 浏览：2038

黄丽英《物理进展》 2022年10期

摘要:

目前我国高中面临的一个主要问题是：高中生的学习任务繁重，繁杂的课后作业消耗了他们的体能和精力，制约了他们的思考能力，加重了他们的学习压力。在“双减”的形势下，老师要牢牢把握好自己的学习重点，特别是要掌握好自己的学习任务。

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