随着社会经济的发展和我国教育事业的完善，幼儿园教育作为我国教育体制中最为基础的组成部分，受到了社会各界人士的广泛关注，这同时也使幼儿教育工作者的教育观念和意识得到了很大程度的转变与创新。本文立足于幼儿教育教学角度，分析了幼儿园创造性艺术活动开展策略，希望具有一定参考价值。

现如今时代背景下，古诗词已经成为初中语文教学中的重点教学内容，对于提高学生的语文综合素养具有十分重要的作用价值。基于此，本文将针对初中语文古诗词鉴赏教学策略进行分析探究，意在全面提高古诗词鉴赏教学效果，使古诗词鉴赏教学能够充分发挥作用价值，促使学生获得更好更加全面的发展。

目的：探讨三项血清肿瘤标志物联合检测在卵巢癌诊断中的临床价值。方法：选取2023年6月～2024年6月作为研究时间，纳入河池市宜州区人民医院收治的100例卵巢癌患者作为研究组，并选择同期体检的健康女性100例作为对照组，实施糖类抗原125（CA125）、糖类抗原199（CA199）、糖类抗原153（CA153）联合检测， 并对其诊断效能进行评估。结果：观察组三项血清肿瘤标志物水平、检测阳性率均高于对照组，联合检测高于单一检测阳性率，临床分期Ⅱ期CA199、CA125、CA153水平高于Ⅰ期，Ⅲ期CA199、CA125、CA153水平高于Ⅱ期，Ⅳ期CA199、CA125、CA153水平高于Ⅲ期，具有明显差异（P＜0.05）。结论：三项血清肿瘤标志物联合检测在卵巢癌患者中具有确切的诊断价值，相比单一检测阳性率更高，且随着分期增长，血清肿瘤标志物水平也随之升高。