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高质量的探查工具是开展科学学业质量监测的关键 下载：84 浏览：489

​周丐晓1,2 刘恩山2 黄瑄2 《生物学报》 2018年9期

摘要:
开展学业质量测评研究是完善教育质量监测评估体系的有效途径,工具的质量直接决定学业质量监测的科学性及可靠性。对当前学业质量监测的重要意义、存在的挑战与难点、学业质量监测工具质量分析的核心要素进行系统阐述和分析,从而有效提高我国学业质量监测工具的质量,为进一步提高我国教育质量奠定良好基础。
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