文章-世纪中文出版社

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浅谈分层教学法在高中体育与健康教学中的应用策略下载：132 浏览：1326

李勇青《体育学报》 2023年11期

摘要:

在高中体育与健康教学中，应用分层教学法所具备的优势十分显著，其不仅有助于提升各个层次学生的体育与健康学习能力，还能够有效激发学生的学习兴趣，使学生可以在体育与健康课堂中更具积极性，以此能够促使高中体育与健康教学质量以及教学效率有效提高，以促进学生的身心健康发展。

指向深度学习的高中物理实验教学实施策略下载：142 浏览：1569

董秀娟《物理进展》 2023年11期

摘要:

在核心素养和深度学习理念下，高中物理教师应积极主动跟随教育发展趋势，进行教学思想和教学手段的创新，紧紧围绕学生成长和发展实际，实现对物理课堂教学内容的整合，以激发学生物理深入学习意识为前提，组织多样化、系统化的物理教学实践活动，引导学生更为深入地学习和理解所学物理知识，理清物理知识之间的内在联系，帮助他们逐渐形成完整的知识体系，灵活运用所学知识解决实际问题，最终推进高中物理教学高效、高质量开展。

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