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论小学班主任班级管理工作中的沟通艺术 下载：157 浏览：2648

贾晓旭 《当代艺术》 2023年8期

摘要:
班主任是将学校、家庭、学生联系在一起的纽带。目前在小学班级管理工作中,班主任的沟通艺术还有待进一步提升。小学班主任在日常的班级管理工作中,如果运用沟通艺术,既可以解决师生间的问题,又可以协助家长对学生进行各个方面的教育。

浅谈生态德育下的班级管理艺术 下载：140 浏览：2565

聂复平 《当代艺术》 2023年6期

摘要:
德育教育是引导学生健康成长,督促学生养成良好品德的重要教育内容。中学生处于成长中的叛逆期,很容易受不良环境影响。随着国家教育改革的不断推进,把德育工作带入到初中生的日常学习过程中是非常艰巨的任务,对初中班主任的工作压力更大了。随着新课改对学生综合素质教育方面的要求不断地提高,初中班主任也要清楚地认识到开展德育工作的重要性。

初中班主任班级管理艺术探析 下载：242 浏览：2243

刘斌 《当代艺术》 2023年1期

摘要:
在整个教育体系中初中是非常重要的一个时期，学生从小学进入中学心理上会有比较明显的不同，这个阶段正是培养他们良好道德品质以及健康三观的时期，因此,班主任在学生学习生涯中占据着重要地位。班主任的高效管理对初中生的学习以及生活都会产生积极的作用。

小学数学教师做好班主任工作的几点体会 下载：132 浏览：1539

段义姣 《数学教学与研究》 2023年3期

摘要:
班主任是小学发展阶段的重要导师、管理人员、教育家，对于提高学生成长水平起着关键作用，所以，身为一个班主任必须对班级管理工作要以身作则，在学校平时管理工作中抓好数学后进生的转化工作，并且管理好班级同学关系、实行教育民主化的管理模式，通过实施科学有效的管理方法与策略，才能够搞好学校班主任管理工作，从而促使班级健康良好地生长与发展。
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