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刍议高中物理教学中学生思维能力培养下载：298 浏览：3671

靳运红《物理进展》 2021年1期

摘要:

高中物理教师还要能够针对学生各项学习能力进行培养，通过提高学生在物理学习中的创造性思维能力，进而促进学生在其他科目中创造性思维的发展。本文立足于高中物理教学角度，分析了高中物理教学中学生思维能力培养策略，希望具有一定参考价值。

小组精细化模式在高中班级管理中出现的问题及原因探究下载：106 浏览：1065

常耀杰张金璐张凯康丹《教学管理研究》 2024年2期

摘要:

本论文主要探讨了高中班级小组精细化管理过程中出现的问题及其原因，并提出优化策略。精细化管理作为一种现代管理模式，旨在通过细致入微的管理手段，提高组织效率和资源利用率。然而，在高中班级管理中，小组精细化管理往往面临着一系列挑战和问题。通过对问题原因的探究和解答，旨在为高中班级管理提供实践意义，提升班级管理的水平和绩效。

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