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《绿化种植施工》活页式教材开发路径的研究
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于红立1
李夺2
孙玭1
程超1
林玉宝1
戴全胜1
《中国农业》
2022年7期
摘要:
新型活页式教材建设是推动“三教改革”的重要内容和举措之一。近些年,国内对于如何开发和建设新型活页式教材有一定的研究,但是针对活页式教材开发路径的理论研究相对较少。本文以园林工程施工方向课程为例,从行业调研入手,探索如何开发专业课程活页式教材,以及如何确定活页式教材体例格式等,对职业院校开发活页式教材提供理论参考和借鉴。
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