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“课程思政”融入专业课程体系的研究与探索 下载：330 浏览：2349

​李伟 《课程教育研究》 2022年12期

摘要:
“课程思政”作为将思政教育与专业教育相互融合的教学载体，各高校都还在不断地探索与实践之中，其在教学内容、教学组织形式、研讨培训、质量监控、制度保障上等方面存在诸多不足，本文将尽可能挖掘专业课教学中蕴涵的思想政治教育资源，分析专业课教学中开展思政建设中存在的实际问题， 找寻对策，以“课程思政”建设为桥，架起思政教育与专业教育的共融之路。

全民科学素质培养视域下 --Linkboy图形化编程软件的优势分析 下载：231 浏览：2335

梁雷 《软件工程研究》 2022年12期

摘要:
全民科学素质是体现国家综合国力和现代社会文明发展程度 的重要标志，也是我国实施创新驱 动发展战略的基础。在全民科学素质视域下本文介绍了一款开源电子图形化编程软件——Linkboy，通过一个项目搭建案分析其对全民科学素质培养的优势。
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