会计是一门工商管理类专业，具有良好的就业前景，且岗位需求量很大。中职会计的专业教学，需要教师研究多样化的教学方法，不断改进教学质量，整体优化教学效果，突出学生的主体地位，激活学生的创新思维，使其拥有学习“自主权”，进入最佳的学习状态，进行理论知识的消化与吸收，建立更加完整的知识体系。在项目驱动教学法的启发下，学生的学习效果越来越好，学习水平随之提升，才更容易突破自我，开始新一轮的学习之旅。