本文对小学音乐课中合唱教学的现状进行具体分析，在此基础上，着重关注学生兴趣的发展，调动学生对合唱音乐的热情；优化合唱的教学方式，提高音乐教师的训练技能；增强语音训练的强度，确保合唱活动的顺利进行，以此来提高小学音乐课堂合唱教学的有效性。

随着我国城市化进程的不断加快，我国城市建设中出现了越来越多的居民活动中心，中心广场等大型的城市公共建设设施。而在实际的建设过程中，由于这些大型活动中心的跨服大，建筑物楼层较高，并且需要较高得荷载量，因此这类的建筑都属于高大模板的范围。而根据实际的建设情况，高大模板根据支撑体系的不同也可以分为扣件式以及碗扣式两种钢管支撑体系。本文将对高大模板建筑工程施工的技术要点与质量控制问题进行研究。

音乐能充分陶冶现代人的道德情操，给人们以美的视觉感受。利用音乐课程中的经典合唱曲目教学，使学生能充分感受到古典音乐的独特魅力，提高学生对古典音乐的视觉欣赏能力和音乐欣赏创作水平。中学合唱教学需要引导学生相互配合。这就对音乐专业学生作为个体的现代音乐艺术水平的培养提出了更高的要求。

近年来，无线充电的技术越来越成熟，伴随着无线充电技术的成熟，电动汽车将是无线充电设备最具潜力的市场。本文对电动车无线充电领域的专利申请进行分析，从专利申请量、申请人的分布等多方面统计分析，对电动车领域的技术进行分析，同时，对该领域的技术发展进行梳理。

本文重点分析中外专利数据库中有关电动汽车无线充电技术的研究及发展，通过分析电动汽车无线充电技术领域专利申请的发展态势、国家区域分布、重要申请人，以及电动汽车无线充电中的重要技术和重要专利文献，介绍了电动汽车无线充电专利文献中的发展趋势。

在医学实践中，临床医学属于核心领域，主要针对疾病诊疗效果的提高进行研究，以优化患者日常生活质量。近年来，随着科技的发展和医学水平的提升，基因组医学作为一种新兴的生命科学领域，在医学领域的应用越来越广泛。基因组医学的出现给临床医学的研究带来了新的方法，将基因组学的技术和原理应用于临床医学中，可以实现对人类健康、疾病更好的理解和控制。现对基因组医学和临床医学研究进展作一综述，旨在为未来的医疗健康事业带来更多的突破和创新。

目的 研究血清载脂蛋白B与载脂蛋白A-1比值（ApoB/ApoA1）在脑卒中患者中的水平变化，以期为临床脑卒中发生的预测提供一些客观的实验室依据。方法 将120例急性脑卒中患者纳为研究对象，其中脑出血患者55例，脑梗塞患者65例，另选取60例健康体检的居民作为对照组，于入院后第2日清晨空腹状态下抽取静脉血离心后取上清进行ApoB和ApoA1水平检测，计算出患者的ApoB/ApoA1比值，比较三组患者间血清ApoB/ApoA1的差异，并分析血清ApoB/ApoA1对脑卒中发生的预测价值。结果 三组受试者血清ApoB/ApoA1水平情况为：脑梗塞组>脑出血组>对照组，三组受试者间两两比较具有统计学意义（P<0.05）。绘制ROC曲线分析发现：血清ApoB/ApoA1对脑卒中的预测曲线下面积（AUC）为0.75，诊断敏感性为60.25%，诊断特异性为75.00%，95%置信区间为0.587～0.715，P值<0.001，预测最佳cut-off值为0.72。结论 血清ApoB/ApoA1能够对脑卒中的发生发挥着较高的预测价值，具临床实践推广应用意义。

研究预见性护理对预防高龄老年长期卧床患者压力性损伤的有效作用。方法：选取高龄老年长期卧床患者40例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行预见性护理，对比护理效果。结果：观察组护理效果优于对照组（P<0.05）。结论：对预防高龄老年长期卧床患者实施预见性护理可以降低压力性损伤发生率，提高护理质量评分，改善生活质量评分。

古诗词是人们了解不同时期文化特色的重要途径之一。借助优美的语言，学生可以进入古代人们的世界，体悟他们的情感。然而，考虑到小学生的理解能力有限，教师需要充分利用自己的教学经验，并引入多样化的教学策略来优化教学模式。本文具体分析小学语文古诗词教学策略，旨在让学生领略诗词意境。

随着科技的飞速发展，基因组医学技术正经历着前所未有的革新。这些技术的突破不仅极大地丰富了我们对人类基因组的认知，还深刻影响了临床医学的诊断与治疗方式。本文旨在探讨基因组医学技术革新如何重塑临床医学领域，特别是在疾病诊断的精准度、治疗方案的个性化以及疾病预防策略的制定等方面。通过深入分析高通量测序、基因编辑、大数据分析等关键技术的应用，本文揭示了基因组医学技术在提高诊断准确性、实现个体化治疗及推动精准医疗发展方面的重要作用。同时，本文也关注了伴随技术革新而来的伦理、法律及隐私保护等挑战，并提出了相应的应对策略。

在可持续发展理念的影响下，建筑工程要不断提升自身的管理能力和施工效率，提高资源及能源的利用率，同时减少对周边环境的负面影响。因此，施工管理人员应考虑建筑工程经济发展，全面保证生态环境的发展，稳定社会，在满足人们居住需求的前提下提高建筑质量，实现绿色可持续发展。

“大单元教学”设计，要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系，依据课程标准和教材，选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材，制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价，环环紧扣，使学科核心素养具体化，可培养、可干预、可评价。为了提高古诗教学实效，初中语文教师应对“大单元教学”进行设计和研究，规划“教学目标”，循序渐进地培养学生语文学科核心素养。

目的：分析头颅CT诊断老年性痴呆（AD）的临床价值。方法：选取2020年4月—2021年6月期间收治的100例老年AD患者，将其作为实验组，另选取同年龄段正常体检的老年人100名作为对照组，2组均实施头颅CT检查，并以脑脊液CSF为诊断金标准，分析2组研究对象诊断结果。结果：实验组外侧脑裂宽度、三脑室宽度、额角指数、尾状核指数、额叶脑沟宽、平均脑沟宽、侧脑室宽度数据明显高于对照组（P<0.05）；实验组女性外侧脑裂宽度、三脑室宽度、额角指数、尾状核指数、额叶脑沟宽、平均脑沟宽、侧脑室宽度数据改变程度明显实验组高于男性（P<0.05）；100例AD患者中头颅CT检查阳性者为80例，阴性者为20例，头颅CT检查灵敏度为90.36%，特异度为70.59%，阳性预测值为93.75%，阴性预测值为60.00%。结论：AD患者实施头颅CT诊断可获得显著价值，能够对老年性痴呆患者实施早期诊断筛查，提高检查灵敏度及特异度。

目的：探究中医体征分型在消化性溃疡患者饮食调控护理中的效果。方法：选取在我院就诊的消化性溃疡者78例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行基于中医体征分型发热饮食调控护理。统计两组患者的治疗效果以及生活质量。结果：观察组患者的治疗效果以及生活质量均优于对照组（P<0.05）。结论：中医体征分型在消化性溃疡患者饮食调控护理中效果较好，可提升患者生活质量。

本文主要从单光子探测器技术出发，通过检索技术对应相关文献，查阅相关技术背景和相关原理，并在后续结合分发技术的组成结构、核心构件、基础原理、主要功能等因素创建技术对应的分解表，将单光子探测器技术分解为2个二级分支，并按照分类各个分解三级分支，后续按照分解表进行对应专利的检索，通过对专利的态势分析，简单介绍了单光子探测器技术相关专利在全球和国内的专利布局情况等等，并对其中的重点发明主体进行分析；介绍了对应的重点申请人在单光子探测器技术领域的相关专利布局,为国内发明主体在单光子领域布局提供参考。

随着我国经济的发展，天然气作为清洁能源在一次能源中的占比逐年上升，我国也建成了西气东输、中俄东线、川气东送等一系列高压力、大口径、长距离的输送管道。天然气管输过程中水合物的流动保障问题不容忽视，水合物一旦生成将对多相流动和传热特性造成影响，产生节流效应，增大压降，造成管道及设备堵塞，影响管存及管输量。

目的：本研究旨在评估颌面外伤整形患者的术后护理工作中采用心理干预联合综合护理带来的康复效果表现。方法：在2023年7月至2024年7月间，选取本院诊治的60名进行手术治疗的颌面外伤整形患者进行研究，通过随机分组方法，将这些患者均等分为两个试验组，对照组使用常规护理方案进行护理，观察组则采用心理干预联合综合护理进行护理。本研究通过比较两组患者在不同的护理模式下心理健康情况及生活质量的变化水平探究不同护理方法的临床效果。结果：接受心理干预联合综合护理的观察组患者的负性情绪评分得到了更大幅度的下降（P<0.05），同时，观察组患者在经过护理后自身生活质量的提升幅度更大（P＜0.05）。结论：心理干预联合综合护理方法不仅有助于缓解颌面外伤整形患者的术后心理负性情绪，还能增强患者康复效果进而达到改善患者生活质量的目的，因此临床针对此类患者的护理工作可积极采用此方案。

该研究旨在探讨儿科溶血性贫血患者输血安全管理与护理策略。儿科溶血性贫血患者输血前需要充分评估患者的输血指征和输血风险，并进行相应的血型和交叉配血检测。在输血过程中，应严格遵守输血的操作规范和安全措施，确保输血的质量和安全性。同时，对于溶血反应的处理要及时有效，及时停止输血并给予相应的抗过敏和抗休克治疗，严重病例应早期换血。在患者输血护理中，应密切观察患者的生命体征，提供必要的支持性护理和心理护理。该研究为儿科溶血性贫血患者输血安全管理与护理提供了一定的指导和参考。

目的：评价对异基因造血干细胞移植患者进行慢性疾病轨迹模式护理的应用效果。方法：选取我院异基因造血干细胞移植患者50例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行慢性疾病轨迹模式护理，对比组间患者的生活质量、心理状态和护理满意度。结果：观察组患者的生活质量、心理状态和护理满意度显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对异基因造血干细胞移植患者进行慢性疾病轨迹模式护理，能够提高患者的生活质量，改善患者心理状态。

目的：分析叙事护理干预对初诊恶性血液病患者负性心理影响效果。方法：选取初诊恶性血液病患者100例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行叙事护理干预，对比压力状态评分以及心理状态评分。结果：观察组压力状态评分以及心理状态评分优于对照组（P<0.05）。结论：对初诊恶性血液病患者实施叙事护理干预，可以改善压力状态评分以及心理状态评分。