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“思辨性阅读与表达”学习任务群下高中古诗词教学策略探析 下载:151 浏览:1548
摘要:
在高中语文课堂中,思辨性阅读与表达是新课程标准中创新性地提出的一个任务群,此任务群的设置,旨在提高学生思维的逻辑性、深刻性。思辨性阅读与表达,是在学生的学习中针对问题的专门训练,并培养他们的思维能力。所以,我们要从思辨性阅读与表达的实现途径和各种学习方法来展开研究,运用行之有效的途径和方法,持续提高学生的独立学习和思维理解能力。为此,本文探讨了“思辨性阅读与表达”学习任务群下高中古诗词的教学策略。
基于光学扫描技术的装配式建筑构件无损检测应用研究 下载:484 浏览:3533
摘要:
近年来测量技术与计算机视觉技术迅猛发展并不断拓展应用领域。为探索三维扫描仪应用对其预制构件的安装位置、预制构件安装后的外观质量检查的可行性,基于研究光学三维扫描仪的原理与功能以及考虑成本因素,选取基于结构光的光学四目三维扫描仪进行对预制构件的扫描测量实验。实验证明,在现有技术下,在应用于预制构件损伤检测方面,光学四目三维扫描仪可以实现对装配式构件进行3D建模并将其与设计模型进行可视化对比和误差分析。
幼儿园的环境创设对幼儿社会主义核心价值观形成的影响 下载:421 浏览:3283
摘要:
社会主义核心价值观,是能够更好地弘扬中华民族优秀传统文化的重要组成部分。对于幼儿园幼儿来说,认识、理解到社会主义核心价值观,是保证幼儿能够在未来的发展道路中维持良好品德的奠基石。而如何对教学方式方法进行创新,使幼儿可以更好地理解社会主义核心价值观,是所有进行学前教育工作的工作人员需要探讨的问题。本文将着重概述如何创新地进行社会主义核心价值观的教育。
基于应用型人才培养视角的高等数学课程改革优化研究 下载:365 浏览:3297
摘要:
我们主要针对应用型人才培养视角下,高等数学课程改革优化的相关内容进行研究,以优化高等数学课程的必要性作为切入点,探讨它的具体优化策略,以及在实际优化措施的过程当中涉及到的内容,希望本文分析的内容能在一定程度上提高应用型人才培养的效果,并为我国高等教育的发展奠定基础。
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