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“双减”背景下初中物理作业设计策略探究 下载:216 浏览:2202
摘要:
随着“双减”政策不断推进,各地教育行政部门和学校都出台了有关作业设计和管理的措施。对此一线教师要积极做出回应,并通过实践,不断提升自己的作业设计和管理的能力,通过科学的物理作业设计,促进物理教学质量的提升。
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